Divulgação - Conclusão 2012 - Folia da ENSF

Divulgação Oficial

Aqui estão os abadas que serão usados na noite da conclusão pelos funcionários e alunos.

Conclusão 2012 - Folia da ENSF

DIVULGAÇÃO OFICIAL

No dia 04 de Janeiro de 2013 a Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Nossa Senhora de Fatima, irá realizar pelo terceiro ano consecutivo, mais uma festa de CONCLUSÃO com suas temáticas diferenciadas.
Mais uma vez surpreendendo, uma festa particular apenas para Autoridades, Funcionários, Concluintes e seus Convidados, tenhamos certeza que podemos esperar um grande evento que mais uma vez ficará marcado.
Parabéns a todos que fazem parte da grande FAMÍLIA ENSF, Equipe Gestora, Coordenação Pedagógica, Funcionários e Alunos. 

EM BREVE MAIS INFORMAÇÕES
Divulgação Oficial AM Desing e Gravações (Professor Anderson)
Cobertura Completa Blog da Dança Profandylima.blogspot.com

O Quebra – Nozes (Balé)

120º ANIVERSÁRIO DO BALÉ O QUEBRA - NOZES 

O ballet conta uma história em que a fantasia e magia, típicas do romantismo, contam as aventuras de um quebra-nozes de aparência humana, vestido como um soldado, mas que tem as pernas e a cabeça de tamanho desmensurado.

A protagonista, Clara, gostava tanto da sua aparência que o pediu como presente de Natal ao seu padrinho. Assim, o padrinho Herr Dosslmeyer, fabricante de relógios, disse: "Era precisamente para ti". Logo em seguida, Clara experimenta-o e vê que ele quebra as nozes sempre sem perder o seu sorriso e também com grande eficácia. Seu irmão Fritz, que tinha visto o funcionamento do quebra-nozes, também quis usá-lo, mas escolhe as nozes maiores que havia no cesto. Então, o quebra-nozes, sendo usado grosseiramente pelo irmão dela, acaba tendo um de seus braços quebradinho e machucadinho.

Diante das reclamações da pobre Clara, seu pai, o juiz Stahlbaun, entrega à filha o seu quebra-nozes como propriedade exclusiva, tendo Fritz que sair para brincar com os seus brinquedos.

Logo em seguida, Clara pega no chão o braço de quebra-nozes e o consola, abraçando-o até que ele durma, e ela mesma também acaba dormindo.

Clara então sonha que volta ao esconderijo onde havia colocado o seu quebra-nozes, mas encontra o salão cheio de ratazanas enormes que o seu padrinho Dosselmeyer criou. A casa desapareceu e no lugar onde ficavam os móveis estavam árvores gigantescas.

Não foi só isso que mudou: o Quebra-Nozes de Clara agora é um soldado de carne e osso e que tem às suas ordens um pelotão de soldados como ele.

Começa uma batalha entre as ratazanas e o pelotão do Quebra-Nozes. Jogando enormes sapatos até às ratazanas, os soldados vencem a batalha, e com isso o rei das ratazanas e seu exército fogem rapidamente.

O bosque se transforma numa linda estufa de inverno e o Quebra-Nozes transforma-se num lindo príncipe, que leva Clara até o Reino das Neves, onde a apresenta ao rei e à rainha. Fim do 1º Ato.

Ato II

Clara e o príncipe Quebra-Nozes despedem-se e seguem para o Reino dos Doces pelo Caminho da Limonada, onde pastéis de todos os reinos do mundo dançam com os dois.

Depois desse sonho tão mágico e fantástico, Clara acorda e percebe que havia sonhado, e fica triste por isso. Assim, vai se despedir do padrinho mago, que tinha ido para casa na companhia do sobrinho. Então, para surpresa de Clara, o tal sobrinho é na verdade o príncipe Quebra-Nozes. Assim acaba o 2º Ato.

III JOGOS INTERNO - ENSF 2012

Nos dias 27, 28 e 29 de Agosto de 2012, foi realizado o III JOGOS INTERNOS DA ESCOLA NOSSA SENHORA DE FÁTIMA (ENSF), mais uma ação do PDE (PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO).

Atividades de futsal (Mas. e Fem.), vôlei, atletismo, danças, entre outras.

Na noite de abertura do III JOGOS INTERNOS, ouve uma partida de futsal entre ex – alunos e professores da ENSF, que abrilhantaram a noite mostrando um belo jogo entre os dois times.

Muitos Alunos mostraram seus talentos e se destacaram em diversas modalidades, é o caso dos alunos Wanderson e Felipe, que na competição de dança entre os intervalos das partidas apresentaram um mix de swinguera que agitou a galera.

As partidas e apresentações continuaram nas seguintes noites, e na noite de encerramento o destaque foi a partida de futsal feminino entre as professoras da ENSF e funcionarias da SECRETARIA DE SAÚDE.

No intervalo do primeiro para o segundo tempo de jogo as Professoras e funcionarias da Saúde foram convidadas a mostrar seu talento na dança; com um pequeno improviso do Professor de Dança Anderson elas puderam mostrar o que sabem...

Para o encerramento do III JOGOS ESCOLARES o professor Anderson juntamente com seus alunos mostrou também um pouco do que sabem fazer.

Apresentação na I Amostra Pedagógica - Dança Inclusiva

BAIXE O CD DO GRUPO ART' NOSSA AO VIVO

DOWNLOAD - LIVRO - SÓ O AMOR É REAL

Livro - Só o Amor é Real - Uma História de Almas Gêmeas que Voltam a se Unir

Para cada um de nós, existe uma pessoa especial. Muitas vezes, existem duas, três ou mesmo quatro. Todas vêm de gerações diferentes. Atravessam oceanos de tempo para estarem conosco novamente. Podem parecer diferentes, mas nosso coração reconhece.

O reconhecimento da alma pode ser sutil e lento. O toque que nos desperta pode ser de um filho, de um pai, de uma mãe, de um irmão ou de um amigo leal. Ou pode ser da pessoa a quem amamos que atravessa séculos para nos beijar mais uma vez. " - Dr. Brian Weiss

Este livro conta um dos casos mais extraordinários que o Dr. Brian Weiss presenciou em sua carreira: o encontro de duas almas gêmeas.

Tudo aconteceu de forma inesperada. A jovem Elizabeth buscou a terapia de regressão para superar as decepções em seus relacionamentos amorosos. Simultaneamente, Dr. Weiss tratava de Pedro, que passava por sérios conflitos emocionais e esperava encontrar nas vidas passadas a origem de seus problemas.

À medida que o tratamento de Elizabeth e Pedro evoluía, o médico começou a notar uma estarrecedora semelhança entre os relatos feitos por eles durante as sessões: a mesma época e os mesmos fatos vistos de pontos de vista diferentes.

As respostas para essas perguntas estão em Só o amor é real, uma história fascinante sobre o drama da procura das almas gêmeas - duas pessoas eternamente unidas pelos laços do amor que percorrem vida após vida buscando uma à outra.

Dança Inclusiva...

No dia 29 de Agosto de 2012, foi realizado a 

I amostra pedagógica com recursos didáticos 

(Socialização de Experiências na Educação Infantil e Educação Inclusiva)

Um dia podemos aprender muito com quem viveu ainda pouco, mas que tem muito a nos ensinar, alunos especiais de todas as formas; especiais por portarem algumas necessidades, especiais por nos mostrarem que a vida é muito mais do que os olhos podem ver.

Eu quanto Professor de Dança sou grato por ter a oportunidade de desenvolver um trabalho dessa magnitude, uma experiência que não se tem palavras para explicar, um sentimento de realização pessoal e uma alegria incontestável.

Convidado mais uma vez para apresentar uma dança com minha aluna mais que especial JORDANA, especial não pela sua necessidade, mas pela sua alegria contagiante, pelo seu carisma, e pelo que ele pode me ensinar mesmo sem saber.

Obrigado Jordana!!!

O que é Dança???

Desde 1982, no dia 29 de abril, comemora-se o dia internacional da dança, instituído pela UNESCO em homenagem ao criador do balé moderno, Jean-Georges Noverre.

A Dança é a arte de mexer o corpo, através de uma cadência de movimentos e ritmos, criando uma harmonia própria.

Não é somente através do som de uma música que se pode dançar, pois os movimentos podem acontecer independente do som que se ouve, e até mesmo sem ele.

A história da dança retrata que seu surgimento se deu ainda na Pré-História, quando os homens batiam os pés no chão. Aos poucos, foram dando mais intensidade aos sons, descobrindo que podiam fazer outros ritmos, conjugando os passos com as mãos, através das palmas.

O surgimento das danças em grupo aconteceu através dos rituais religiosos, em que as pessoas faziam agradecimentos ou pediam aos deuses o sol e a chuva. Os primeiros registros dessas danças mostram que elas surgiram no Egito, há dois mil anos antes de Cristo.

Mais tarde, já perdendo o costume religioso, as danças apareceram na Grécia, em virtude das comemorações aos jogos olímpicos.

O Japão preservou o caráter religioso das danças. Até hoje, elas são feitas nas cerimônias dos tempos primitivos.

Em Roma, as danças se voltaram para as formas sensuais, em homenagem ao deus Baco (deus do vinho), e dançava-se em festas e bacanais.

Nas cortes do período renascentista, as danças voltaram a ter caráter teatral, que estava se perdendo no tempo, pois ninguém a praticava com esse propósito. Praticamente daí foi que surgiram o sapateado e o balé, apresentados como espetáculos teatrais, onde passos, música, vestuário, iluminação e cenário compõem sua estrutura.

No século XVI surgiram os primeiros registros das danças, em que cada localidade apresentava características próprias. No século XIX surgiram as danças feitas em pares, como a valsa, a polca, o tango, dentre outras. Estas, a princípio, não foram aceitas pelos mais conservadores, até que no século XX surgiu o rock’n roll, que revolucionou o estilo musical e, consequentemente, os ritmos das danças.

Assim como a mistura dos povos foram acontecendo, os aspectos culturais foram se difundindo.

O maracatu, o samba e a rumba são prova disso, pois através das danças vindas dos negros, dos índios e dos europeus esses ritmos se originaram.

Hoje em dia as danças voltaram-se muito para o lado da sensualidade, sendo mais divulgadas e aceitas por todo o mundo. Nos países do Oriente Médio a dança do ventre é muito difundida; e no Brasil, o funk e o samba são populares. Além desses, o strip-tease tem tido grande repercussão, principalmente se unido à dança inglesa, pole dance, também conhecida como a dança do cano.

Baixe o CD Coração Cigano

Neste CD vocês encontraram as músicas do próximo módulo das aulas de Dança na ENSF, além de ter um ritmo ótimo para se ouvir.

Dança Cigana - A magia da sedução

Buscando inovações no mundo e nos ritmos da Dança, o próximo módulo a ser desenvolvido nas aulas de Dança será esse belíssimo ritmo que é a Dança Cigana.

Um grande desafio para mim como professor e para meus alunos que ampliaram seus conhecimentos no mundo da dança.

Criada com passos que misturam, a alegria da Rumba, o molejo da Salsa, a força do Flamenco e o mistério da dança do ventre, a Dança Cigana tem como prioridade despertar a sensualidade e a feminilidade na dançarina.

A Dança Cigana não só faz bem ao corpo, mas também a alma...

Formada por vários ritmos e coreografias diferentes, cada qual com seu significado, num composto de leveza, alegria e sentimentos...

A melhor forma de expressão da cultura e magia desse povo.

Cada movimento e coreografia contam a história dos ciganos e possuem sempre um significado místico e espiritual.

Seus movimentos podem expressar sensualidade, amor, raiva, alegria, ou tristeza com a graça de uma dança bonita, atrativa e muito exótica.

Desenvolve ao dançarino a coordenação motora e pode alongar e fortalecer os músculos.

Também evita o estresse, aumenta a alto-estima e a sensualidade.

Não se sabe ao certo a sua origem, podendo-se dizer assim, que é uma dança mundial, devido ao seu ecletismo nos ritmos e movimentos. Que envolvem gêneros musicais e coreografias de vários países e regiões, como o Flamenco, originário da Espanha, ritmos latinos como a salsa, o merengue, rumba, etc.

Ritmos mais clássicos como os húngaros, russos e italianos. E também os do Oriente Médio e Egito.

Cada coreografia tem seu significado mágico e cultural em que são usados alguns instrumentos para essa representação, por exemplo:

Dança do leque: dança do elemento ar que representa o amor, a sensualidade e a limpeza.

Dança do xale: representa o mistério e a magia do elemento fogo.

Dança da rosa: Elemento terra. Representa o amor, a beleza, a conquista e a sensualidade.

Dança das fitas coloridas: Elemento água representa as lágrimas de alegria e tristeza derrubadas pelo povo Cigano. Não lamento, mas também a comemoração.

Dança do véu: representa o elemento ar e expressa a leveza do corpo e a sensualidade.

Dança das tochas: Mostra a fúria e o poder do fogo através das tochas acesas que reverenciam este elemento.

Dança do pandeiro: Dança dos quatro elementos, denota a alegria e sugere uma festa. Serve também para purificar o ambiente.

Dança dos sete véus: Para os ciganos essa dança representa uma despedida de solteiro. E os véus coloridos representam as sete cores do arco-íris e simbolizam o amor e a sensualidade. As cores dos véus representam os quatro elementos.

Dança do punhal: Elementos ar e terra. Significa lutas, disputas, fúria e pode simbolizar a limpeza do ambiente e do corpo.

Dança dos quatro elementos: Feita com representações dos quatro elementos como: Vela, incenso, jarro d'água e sal. Significa magia e limpeza do ambiente.

Confira neste vídeo a beleza desta dança maravilhosa...

Abertura do III Show de Talentos - Escola João Paulo II

Queridos Amigos e alunos aqui está o vídeo da nossa belíssima apresentação espero que gostem...

Dia dos Namorados Junino - ENSF

Todos sabem que o único lugar que o “Sucesso” vem antes do “Trabalho” é no dicionário, então a equipe gestora da ENSF pensa mais uma vez em inovar, e promove no mês de junho o Dia dos Namorados Junino, e é claro que nós o Grupo de Dança Sensação não poderíamos ficar de fora desse maravilhoso evento.

Claro que com muito trabalho e dedicação de todos meus alunos, fizemos uma belíssima apresentação de Tango e uma pequena prévia da Quadrilha Pirilampos.

Aproveitem a festa que logo, logo teremos muito que nos preocupar.

III Show de Talentos – Escola João Paulo II

Na ultima Quinta feira dia 16 de Agosto de 2012, devido ao grande sucesso que alcançamos no São João com a Quadrilha Pirilampos, o Professor Amilton Ramos, nos convidou para que fizéssemos a abertura do III SHOW DE TALENTOS (Sing Your Song) na Escola João Paulo II, com a temática “Língua Inglesa”, com isso o grupo de Dança Sensação se preparou durante algumas semanas para esse belíssimo evento que foi dividido em dois dias; tendo em seu corpo de jurados o Professor e Coreografo Anderson Carvalho (Profº Andy Lima).

A noite foi repleta de emoções, e com o pot pourri preparado pelo Professor Anderson todos puderam apreciar diversas danças como: Dança do ventre, Samba Rock (anos 60), Pop (Michael Jackson), Stripers e sensualidade com músicas de Lady Gaga, Tango e um final triunfante com acrobacias e Pirofagia, além de muitos Portés (Movimentos Acrobáticos para Profissionais).

Quero com isso parabenizar a todos meus alunos pelo belíssimo trabalho desenvolvido e dizer o quanto estou satisfeito com todos.

Parabéns a todos!!!